Cu ce sunt diferiti oamenii care au super succes?
„Outliers” este o carte mai veche, aparuta in anul 2008, in care autorul trateaza factorii care contribuie la succes. El porneste de la observatia ca cei mai bunei jucatori de hochei pe gheata din Canada sunt nascuti in primele luni ale anului calendaristic. Asta pentru ca selectiile in echipele de juniori se fac in functie de anul nasterii, astfel incat in aceeasi echipa exista jucatori nascuti si pe 1 ianuarie si pe 31 decembrie al aceluiasi an. Cei nascuti mai devreme in an sunt mai dezvoltati, deci mai buni atleti, au parte de mai multe ore de antrenament si au cele mai multe sanse in a fi selectionati in echipele profesioniste.
Outliers sunt cei care ies din tiparele obisnuite de intelegere si succes: au super succes! Asa cum insusi Gladwell spune: nu este suficient sa intrebi cum sunt oamenii cu super succes. Ci trebuie sa intrebi de unde vin ei. Pe tot parcursul cartii, factori precum familia, cultura, cercul de prieteni sau sansa explica de ce am auzit cu totii de The Beatles, Bill Gates, Steve Jobs, Mozart sau Robert Oppneheimer (parintele bombei atomice), sau de ce mai nimeni nu a auzit de Christopher Langan, cel mai inteligent om din lume (se pare ca avea un IQ de 195).
Gladwell mentioneaza de mai multe ori binecunoscuta „regula a celor 10,000 de ore”, explicand ca una din cheile succesului in orice domeniu o reprezinta investirea a 10,000 de ore din timpul personal in domeniul respectiv (8 ore pe zi, 5 zile pe saptamana, asta inseamna cam 5 ani :)).
Malcolm Gladwell este un jurnalist anglo-canadian, nascut in anul 1963, autor de succes al cartilor „The tipping point” (2000), „Blink” (2005) (ambele clasificate de critica ca facand parte din noul val „pop economics„) si „Outliers” (2008). Scrie pentru The New Yorker inca din 1996.
Cateva citate:
“Practice isn’t the thing you do once you’re good. It’s the thing you do that makes you good.”
“It is those who are successful, in other words, who are most likely to be given the kinds of special opportunities that lead to further success. It’s the rich who get the biggest tax breaks. It’s the best students who get the best teaching and most attention. And it’s the biggest nine- and ten-year-olds who get the most coaching and practice. Success is the result of what sociologists like to call “accumulative advantage.”
“No one who can rise before dawn three hundred sixty days a year fails to make his family rich.”